เว็บตรง ตามที่ Philip Altbach และ Hans de Wit เขียนเมื่อเร็ว ๆ นี้มีวิกฤตในการเผยแพร่ทางวิชาการ แต่ปัญหานั้นเลวร้ายยิ่งกว่าที่ผู้เขียนโต้แย้งกันมากในคำอธิบายของพวกเขา พวกเขาบรรยายถึงความท้าทายที่ผิดเพี้ยนของมหาวิทยาลัยที่พยายามจะเป็นมหาวิทยาลัยวิจัยชั้นนำ เผยแพร่ความคาดหวังวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก และเพิ่มแรงกดดันให้นักวิชาการตีพิมพ์ ซึ่งทั้งหมดได้ครอบงำวารสารชั้นนำเช่นThe Review of Higher Educationทำให้พวกเขาต้องพักชั่วคราว ระงับการส่ง
Altbach และ De Wit จับผิดระบบการศึกษาของการผลักดันสิ่งตีพิมพ์ที่ไม่จำเป็น
และแนะนำให้ลดการตีพิมพ์เชิงวิชาการโดยสนับสนุนให้เป็นหลักในมหาวิทยาลัยวิจัยที่กำหนด
พวกเขาให้คำแนะนำที่สำคัญบางอย่างเช่นมหาวิทยาลัยและสมาคมที่กล่าวถึงวารสารที่กินสัตว์อื่น ๆ เพิ่มขึ้น การสอนที่คุ้มค่าเป็นภารกิจหลัก และทำให้การเข้าถึงวารสารชั้นนำมีราคาไม่แพงมากขึ้น แต่ข้อเสนอแนะโดยรวมเพื่อจำกัดผลงานทางวิชาการไม่เพียง แต่จะไม่สมจริงเท่านั้น ยังเป็นผู้นำเพราะไม่ได้กล่าวถึงปัญหาเชิงระบบที่เกี่ยวข้องกับอำนาจและการควบคุมระดับโลก แต่ข้อเสนอแนะนี้ขยายพวกเขา
ในการพยายามลดสิ่งพิมพ์งานวิจัยโดยรวม ปัญหาที่ใหญ่กว่าของผู้ที่ทำให้ถูกต้องตามกฎหมายและควบคุมความรู้นั้นไม่ได้รับการแก้ไข ในขณะที่ประเด็นการครอบงำโลกได้รับการเสริมกำลัง
มีประเด็นพื้นฐานสามประการที่ต้องให้ความสนใจอย่างมีวิจารณญาณ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการสร้างความรู้ การประเมิน และการเผยแพร่ ซึ่งทั้งหมดมีความชัดเจนแต่มีความสัมพันธ์กัน ภายในแต่ละโดเมนเหล่านี้มีปัญหาเรื่องอำนาจและสิทธิพิเศษที่รวมกันซึ่งทั้งหมดส่วนใหญ่ควบคุมโดย Global North
การสร้าง
ความรู้ การสร้างความรู้ไม่ควรจำกัดเฉพาะมหาวิทยาลัยชั้นนำซึ่งกระจุกตัวอยู่ใน Global North และไม่ควรสงวนไว้สำหรับผู้ที่มีตำแหน่งสูงสุด ซึ่งมักจะขาดความหลากหลาย รวมถึงเพศ เชื้อชาติ ชนชั้น และอื่นๆ การลดจำนวนสิ่งพิมพ์งานวิจัยทิ้งบทบาทและความรับผิดชอบเหล่านี้ไว้กับคนกลุ่มน้อยที่สูญเสียความหลากหลาย
ในขณะที่การจัดอันดับมหาวิทยาลัยทั่วโลกยังคงเป็นความหลงใหลในระดับโลก
ผลงานวิจัยที่น้อยลงจะไม่เปลี่ยนตำแหน่งของผู้ที่อยู่ในอันดับต้น ๆ อยู่แล้วและมีแนวโน้มที่จะแบ่งชั้นมหาวิทยาลัยออกไปอีก ทุนวิจัยมีความสำคัญ โดยเฉพาะจากสถานที่และมุมมองที่ไม่ค่อยมีการนำเสนอในวารสารชั้นนำ
สถานที่ชายขอบเหล่านี้อาจมีส่วนร่วมมากที่สุดในการผลิตงานวิจัยด้วยการค้นพบใหม่ แทนที่จะทำซ้ำสิ่งเก่า ด้วยการลดจำนวนสิ่งพิมพ์ทางวิชาการในระดับสากล ส่วนต่างๆ ของโลกที่มีบทบาทต่ำต้อยเหล่านี้จึงมีโอกาสสูญเสียมากที่สุด
การจำกัดการสร้างความรู้เฉพาะมหาวิทยาลัยวิจัยชั้นนำและนักวิจัยชั้นนำทำให้การผลิตความรู้ในท้องถิ่นลดน้อยลง มีมาตราส่วนต่าง ๆ ที่นี่ที่ต้องแก้ไข หนึ่งคือการผลิตความรู้ระดับโลกที่อาจตรวจสอบข้อกังวลทั่วโลกในวงกว้างในชุดข้อมูลขนาดใหญ่ กรณีเปรียบเทียบจำนวนมาก หรือภายในมหาอำนาจระดับโลก เช่น สหรัฐอเมริกา ขณะเสนอให้อ้างสิทธิ์ทั่วไปเกี่ยวกับโลก มุมมองและกิจกรรมรอบข้างอาจสูญหายได้
อีกด้านหนึ่งคือการผลิตความรู้ในท้องถิ่นที่ไม่เพียงแต่สร้างข้อค้นพบที่สามารถใช้ได้กับชุมชนในบริเวณใกล้เคียงเท่านั้น แต่ยังอาจท้าทายกรอบการทำงานที่โดดเด่นอีกด้วย กล่าวโดยย่อ การวิจัยควรได้รับการส่งเสริมในทุกที่ ด้วยความพยายามมากยิ่งขึ้นในการเสริมสร้างความเข้มแข็งเช่นเดียวกับการทำให้ความรู้ในท้องถิ่นถูกต้องตามกฎหมาย ซึ่งจะช่วยให้นักวิชาการในส่วนต่างๆ ของโลกที่มีการศึกษาน้อย ในทุกสาขาวิชา ได้เป็นส่วนหนึ่งของการเจรจาระดับโลก
การประเมินความรู้
เช่นเดียวกับกระบวนการสร้างความรู้ กระบวนการทบทวนโดยเพื่อนส่วนใหญ่มักถูกครอบงำโดย Global North แม้ว่าจะมีข้อยกเว้นสำหรับการอ้างสิทธิ์นี้ แต่อคติของผู้ตรวจทานภายนอกที่ขาดความซาบซึ้งหรือความรู้เกี่ยวกับบริบทที่ ‘ห่างไกล’ หรือปัญหาที่ไม่คุ้นเคยสามารถนำไปสู่การปฏิเสธต้นฉบับได้อย่างง่ายดาย เว็บตรง / บาคาร่าเว็บตรง
